产后假如有母乳喂养困难，如乳汁不足或宝宝吸吮困难等，可咨询专业的母乳喂养参谋或医师，寻求协助和辅导。产后要留意调查宝宝的生长发育状况，如体重、身高、头围等目标是否正常增加，假如发现反常要及时调整喂养办法或就医。

　　专家解读

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　　我家孩子上幼儿园小班半年了，老师反应最多的问题就是不说话，不管怎么问都不说，回到家话挺多的，出门就不说话了，但问老师教什么了就不说了，有时候自言自语说些老师教过的内容，现在都不知道怎么办了？第一年送孩子，这种情况也能够理解。因为家是一个熟悉的环境，所以孩子容易放得开。但是幼儿园是一个陌生的环境，又是陌生的人，孩子难免会放不开。可以慢慢引导，不要强迫孩子。每个宝宝的性格和脾气都不一样，有的孩子安静，有的孩子活泼开朗。平时可以多带宝宝接触一些外面的新鲜的人和事。有耐心一点，慢慢就会好了。

　　新生儿的睡眠在出生后会有一些日夜颠倒的情况，家长可通过白天适当增加活动量、减少睡眠时间来调整。他们的身体在出生后会有一些生理反射的整合过程，如原始反射逐渐被自主运动取代。

　　早产宝宝的胃肠道活动较慢，易呈现腹胀、吐奶等状况。喂奶后可将宝宝竖着抱起，轻拍背部，排出胃内空气，削减吐奶。可恰当按摩宝宝腹部，促进胃肠活动，但要留意手法和力度。

　　新生儿黄金期的宝宝对节奏感有了开端的感知。他们会对有节奏的声响、动作等发生反响，如听到愉快的音乐时会不自觉地晃动身体，看到家长有节奏地拍手也会跟着仿照。家长能够运用这一特点，经过播映节奏感强的儿歌、童谣，与宝宝一同做有节奏的拍手、跺脚、摇晃身体等游戏，培育宝宝的节奏感和音乐感知才能，一同也能促进宝宝身体协调性和运动才能的开展。